(no subject)

Что-то в газетах всё про Ирак, да про Ирак. Пойти, что ли, противогаз получить?

Экономика должна быть экономной

Я так думаю, что я никогда ничего не буду понимать в финансовых делах.
Я прошлом октябре я взял ссуду в X шекелей на десять месяцев. 1-го числа была последняя выплата, суммарно я выплатил около 1.1X. Ссуду я брал в рамках борьбы с банковским минусом.
3 года назад я открыл сберегательную программу, по которой каждый месяц снималось X/36 шекелей. Через месяц она закончится и на счёт поступит около 1.1X шекелей.
Это что же получается, что если бы я не открыл программу три года назад, то год назад минус был бы гораздо меньше, ссуду бы я не взял и сейчас на счету у меня было бы около 1.1X шекелей?
Не верю!
А главное что теперь делать? Деньги закрыть, открыть еще одну программу, а потом взять ссуду, чтобы покрыть минус?!

На самом деле, я знаю правильный ответ: надо потратить накопленные деньги на поездку за границу. А потом взять ссуду для покрытия минуса.

У каждой бабы есть свои люляки

У каждого есть своя планка, определяемая через отношение между сложностью определённого технологического процесса и выгодой от него, через которую он не готов перешагнуть. Т.е. если данное отношение для некого действия превышает определённое значение, то человек это действие выполнять не будет.

Например, известно, что множество людей (по крайненй мере в Штатах) оставляют часы в видео ненастроенными, а catpad, не в обиду ему будь сказано, не способен настроить DNS для своего домена, что нисколько не умаляет прочих его достоинств. Я же не умею слушать сообщения на автоответчике на рабочем телефоне, поэтому у меня постоянно прерывистый гудок и мигает красня лампочка. А мне пофиг, я привык уже.

Из моих знакомых, исключением является bdbd, у которого это отношение стремится к бесконечности.

Музыкой навеяло

Планка из прошлой записи напомнила.

Когда-то давно, когда я ещё учился в средней школе, а мой брат уже был физиком, он читал мне популярную лекцию о современной физике, где активно оперировал понятием постоянная планка. Я слушал-слушал, а потом задал какой-то вопрос относительно этой самой планки. По-моему, спросил, нельзя ли её как-нибудь поднять.
— Что поднять? — спросил брат.
— Планку.
— Какую-такую планку? — удивился брат.
— Ну эту, постоянную, - ответно удивился я.
Тогда и выяснилось, что всё это время решь шла о постоянной Планка

(no subject)

Как-то в моей школе проводилось что-то типа фестиваля физики. Я там, во-первых, изображал Архимеда, в спектакле, а, во-вторых, рассказывал об устройстве лазера, прослушав предварительно лекцию на эту тему от брата. Рассказывать одно и то же много раз подряд было скучно, поэтому я слегка варьировал, иногда рассказывал поподробней, иногда покороче. К сожалению, не было никакой корреляции между моим настроением и возрастом группы, которая меня слушала. Поэтому пару раз вышло, что второкласникам пришлось прослушать лекцию с кратким экскурсом в строение атома и рассказом об электронных уровнях, а ребятам из параллельных шестых что ли классов, сильно сокращенный вариант в стиле: Сначала лазер энергию накапливает, а потом отдаёт всю сразу через переднюю полупрозрачную грань когерентным лучом. Мне, правда, кажется, что как раз они были не в обиде.